教育类的自媒体怎么做呢?有知道吗？
最好要有教育方面的资质，比如是个老师或从事教育行业者，然后申请一个教育类名称的自媒体账号，发布相关文章就可以了，能认证最好。如果不具备这样的资质，又热心教育，又确有教育方面的经验，就可以随便申请一个自媒体，取个响亮不违规的账号名称，坚持写相关文章发布就可以了。当然自媒体也不是随便就能发表的，也不是每个自媒体都容易申请账号，可以选做个微信公众号，不需要什么经验资质都可以，运营一段时间，就可去注册那种要求不太高的自媒体平台，一般注册都需要有微信公众号的。然后象背书一样，一个一个地用前面申请成功的自媒体平台作为证明，最终能把所有自媒体做完。
教育领域的自媒体，应该注意什么？
所谓的教育自媒体，使用自媒体方式，教大家某项技能。你要想做好教育自媒体，你的做好自媒体中的，两个人设标签。一个是教育，一个是自媒体。
关于教育标签这部分，教育本身就是向他人，授业解惑的。通俗的说，我们要教会大家某项技能，并解决在一些疑惑，这个不能藏私。或者，就是为了赚钱而做着不好的事情。
其次，是自媒体这个标签。当下自媒体非常流行，每一个人都想再自媒体领域分的一杯。
那么什么是自媒体？所谓自媒体就是老百姓，使用电子设备拍摄和记录，并且向他人传递信息的统称。想做好教育自媒体，关键的是你所，教授的内容如何。因为，你的内容够优质，那么大家收益的知识，就丰富。口口相传，你的名气也就有了。
如何做好一个教育自媒体？
先了解什么是教育自媒体？教育自媒体有哪些核心结构，关键词？明确教育自媒体的目的“是公益还商业，还是其他？ 无论自媒体也好，还是其他也好，在知识信息经济时代，互联网思维方式下“内容是最要的” 好的内容自然会吸纳用户，有了用户就有了流量，但这些都是基础，做好内容一定要以价值为导向（物质+精神）教育自媒体为你的用户创造了什么价值？ 与此同时，做市场调查，做定位（市场定位，品牌定位，内容定位，营销定位…)做人设（或者是企业产品人格化）有明显的个性与态度活生生的一个人，并和用户达成和谐美好的关系（情感）等等，要做好这个倒是真的要好好聊聊了“三天三夜”恐怕也说不完
教育涵盖的面很广，需要分类回答。素质教育和技能教截然不同，前者是慢慢感化和感受，比如复旦陈果的幸福哲学课和曾仕强的易经，而后者是马上要结果，比如[_a***_]编程和如何做菜系列。教育对象不同，要求也不同，销售培训对象是相关从业者，得有干货和案例；少儿英语是小孩，需要有趣还得父母配合。当然，只要你的内容有价值，就有关注，哪怕是教人如何种好一株树花，养好一只猫，都是教育。
教育类的自媒体定位很准确，跟其他刚开始做自媒体的人不同，有一定的定位还有一定的关注度，相对来说比较好做一点。原来我们公司也给一个教育机构做过自媒体培训。主要也是从两个纬度来讲，第一就是运营自己的自媒体账号，注册，发布，根据每个自媒体平台的特点，掌握核心进行运营。第二就是文章和视频剪辑，我们讲的主要是文案的部分，怎么样写出好的文案，怎么样排版等等，从标题到内容的讲解，包括一些技巧。视频剪辑方面我们是有专门的人在负责，关于教育类的自媒体也可以做一些网课在自媒体平台上发布，这样吸引粉丝反而更快。
简单来讲，第一要有自媒体账号，并且养到有一定的权威，第二要好好运营内容，第三，做自己的特色自媒体，有热度也要有关联度，这样才能有转化率。
不管哪个领域的自媒体，都需要掌握自媒体最典型的特征，掌握好运营技巧，教育类的自媒体平台应该挺多的，而且现在自媒体运营也是一个大趋势，一般做的好的教育行业的机构或个人都会开始做自媒体，可以多了解一下，要是有关自媒体方面的问题，我们可以多讨论，谢谢邀请，希望对你有帮助。
在校大学生可以做学科教育领域的自媒体吗？该怎么做？
大学生当然可以做自媒体了你能提出这样的问题证明你对自己的和教育这一块都是比较有自信的不管你做哪方面的领域都要有自己的一个目标和方向
第一：方向
作为一名大学生如果你做自媒体那么首先你要对自己做自媒体定一个方向，比如说你想做什么？做哪一方面的？这个你首先应该想好，所以我建议你还是要做自己擅长或者感兴趣的一个领域，教育分好多领域所以在大学期间你要对自己想做教育这方面好好的定位一下，定位好以后每天都要坚持的去写东西，去把自己这个领域给经营好，因为在今日头条做自媒体的人比较多，每天都要发一些和教育有关的知识而且还是垂直领域的并不是说做自媒体能挣多少钱，做自媒体今日头条其实就给了你一个平台，要把每个人擅长的东西分享给大家，所以你要把自己擅长的分享给大家并且每天都坚持的去写。
第二：在自媒体平台发文章都是有技巧的
所以如果你想做自媒体你可以先了解一下这个平台当你每天发文章给大家分享知识平台也会给你一些收益所以大学生在校期间也可以做自媒体也可以挣一些零花钱，当你哪一天做的非常好的时候粉丝比较多的时候收入比较多的时候你会越来越感觉自己非常有成就感因为你发的文章大家都能去欣赏去阅读把你的知识传授给其他，这也是间接去传授教育的一种方式。
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