公务员做自媒体挣外快，***违法吗？
不违法的，只要紧跟中央政策，积极为国家建设建言献策有啥违法的，不过可能要跟单位报备。
《明朝那么事儿》的作者石悦就是公务员，现在在上海体制内工作，公务员单纯以写作投稿、艺术创作获取知识产权收益是可以的。但其他具有盈利性的活动还是需要谨慎的，没有法规法规对此有明确的的说法。
《公务员法》第四十四条 公务员因工作需要在机关外兼职，应当经有关机关批准，并不得领取***报酬。
第五十九条 公务员应当遵纪守法，不得有下列行为：（十六）违反有关规定从事或者参与营利性活动，在企业或者其他营利性组织中兼任职务。
不过大部分单位领导都开会要求本单位的人不要随便在各种媒体上发表涉及工作、***政策、社会热点的言论，即使是群里和朋友圈也不行，所以很多人都把单位领导屏蔽了，或者发文的时候选择不给某些人看，但相信我如果你要是言辞过激的，态度有问题的话，总有人会反映到领导那里去的，所以还是老老实实的做个朋友圈吃瓜群众就好。
如果想要发牢骚的话还是免了吧，安安稳稳的混日子才是正事。
为啥***违法！好过***吧，作为社会中的最精英阶层，他们内心关于这个世界是有很多认知和见解的，用自媒体的方式阐述出来，只能让他们越来越爱这个社会，越来越懂得尊重公民，也越来越懂得权利和义务的辩证关系，作为公共管理的执行者，他们看待问题有自己独特的视角，或尖锐，或单纯，因为他们身份之外，也是中华人民共和国公民，在这个基础上，不占用任何公共***的前提下，赚点外会合理合法，天经地义，
生活领域创作者需要注意啥，什么是违规的？
需要注意：1.要知道生活领域包括些什么 其实就是你自己生活中做发生的事情；
2.领域要垂直、专注；
4.拍摄画面要清晰，过渡要自然；
5.要能体现自己的风格。
违规行为：1.剽窃他人内容；
2.标题夸大不实；
3.涉及国家政治内容；
4.涉及不健康内容；
5.涉及诱导内容等
首先应该先答对领域
比如你是生活领域的，如果你答的是影视领域的，或者是美食领域的，这个就有区别了。
其次，你答的问题要有条理，有逻辑，头条号优质回答的审核是人工审核得，如果你过不了，肯定有他的理由，并不是阅读量决定是不是优质。
第一，首先要把回答的题目也写上来
第二，根据他的问题，你分一二三点去回答
第三，总结自己的观点
第四，配几张相关内容的图片
第五，字数在300到800之间
第六，找一些热门的问题去回答，这样阅读量容易增加。(优质回答问题的阅读量在800以上)
大家好非常荣幸能为大家解答，内容的垂直度很重要，你不能今天写个风景？明天写个动物，写得太杂，平台也没办法替你推荐用户，所以一定要围绕着生活来写
视频加载中...生活领域创作者需要注意啥？什么是违规的？
很高兴能回答你的这个问题
我认为生活领域创作者应注意这几点：
1.内容的垂直度
2.更新频率
3.内容质量的提升
4.不要侵犯[_a***_]的版权
一，为什么要关注内容垂直度呢？
首先，我们的弄明白生活领域创作内容都有啥？
个人认为：生活领域涉及的范围还是比较广的，我们也可以认为是生活百科。
所有涉及到我们生活方方面面的内容，都可以作为创作素材的来源？
正因为，可选择的范围太广，
我们在选择素材的时候更应该注意内容垂直度的选择，比如：你要做记录生活日志，或 是母婴生活，儿童成长，生活小妙招，学习日志，夫妻生活日常，等等内容太多，不一 一列举，
如果不固定内容创作垂直度，后期会严重影响推荐量，播放量，吸粉等等
二，更新频率最好是每天更新，也可以是一周3次或是4次，频率最好是固定的
三，就是内容质量的提升
我们不管是做那个领域的，第一个追求的肯定是播放量
在自媒体平台发展要想有一个好的播放量，内容毫无疑问的要有一定的优质度。
那么如何提升呢？
两个办法：
1.定期总结分析自己的内容与播放量推荐量之间的关系和比率，并不断改善
2.找到30-50个自己创作领域的头部账号，或是你认为内容不错的账号，持续关注，并 学习总结他们的高播放量的作品。重点关注：内容 标题 封面 时间节点等之间的关系
关于违规内容的注意事项
1.不能涉及黄赌毒，政治事件，谣言，诽谤等等涉及违法的灰色内容
2.保持内容原创，杜绝抄袭，搬运等等
）生活领域还有一个“小名”，叫做“生活百科”。
相信这下很多人应该可以理解一些了，它包含的内容其中就有大家常见的、妈妈们比较爱转发的“生活小妙招”、“厨房小窍门”、“生活小常识”还有“日常生活养生保健”等内容。
我想这个领域对于很多年轻人来说是比较陌生、比较“难搞”的，因为我们对于如何把厨房、卫生间等地收拾地“服服帖帖”的没有什么经验，例如“如何快速清除油烟机油渍?”、“如何用一个废弃塑料瓶装点出一道风景?”等等，妈妈们比我们更加有经验。
（2）在今日头条的平台中，“生活领域”还有你的“朋友圈”。
今日头条的平台比较大，相信很多人在平台上“转悠”的时候都见过“悟空问答”，而悟空问答方面则会根据平台创作者选择的领域邀请你回答相关问题，相信很多人已经注意到并且回答过相关问题。而这个时候你就可以根据那些问题来作为参考看一下平台对该领域的定位。
***违规后要收回收益吗？
当官方发现你的***出现了违规的现象。如果说你要是把这个收益提前取出来的话，可能不会收回你的收益，直接扣你的信用分。如果说他是在最近两天就发现了，那么你最近两天的这个***违规是没有任何的收益的。但是你之前的***是有一定的收益的。
头条上有友友因晒收益被举报，对此你怎么看？
正常的晒晒收益是不会被举报的。
如果被举报而且生效的话，一定是触犯了头条君的规则。
有相当一部分晒收益的作者，并不是自己真正的收益，比如一些人为了吸流量，晒***图片，把自己的收益做的很高，每个文章几百几千收入，其实根本没有！
这样做，自己吸引了读者的眼球，却误导了很多热心写作的作者，导致创作热情降低，甚至抱怨，不信任等情绪。
对于这样的作***的人，我们都有举报的义务和责任！
谢邀：举报总有原因！违反规则或有其他，这由有关部门来恒定对错！
人其实低调为好，不必把收益高低看的太重，再说你收益再高与别人没有任何关系，再低也是如此，何必炫耀或诉苦呢，你喜欢头条，喜欢创作，就积极参与，收益多少顺其自然就好！个人看法而已啦！
是呀，经常有人在头条上晒每天赚几百几千，很是羡慕。我每天忙的不可开交，才赚几分几毛，简直是天地之差，我一点信心都没有。有的人晒虚有收益，无非是博得别人的眼球，这种人就得有人管管，要不让每天几分几毛的人还怎么在头条路上走下去啊！很支持举报人[中国赞][中国赞][中国赞]
谢邀请
炫耀一次收益无可厚非，不真实作***的晒一定会被举报，收益多少入你自己账户，跟别人没有半毛钱关系。我的文章收益不多，从来没晒过。你写出的作品让人欣赏，给人生活启发就OK啦。晒文章诗词都可以，一晒收益就宿水变味了。
还是把实事做好，多出好作品，才能心安理得。晒收益金钱没必要。又没有收益排行榜。
我特意收藏了这个问题，其实我一直想说一说这个问题的。我看到评论已经有很多了，真的是各抒己见，我也来说说我的看法吧。
被举报的人，你要看晒收益有多少？他是什么人，粉丝量有多少？他的内容是什么？
这三个方面，都得综合的去看。
①晒的收益有多少？
如果晒的只有几分几毛，或者是几块几十块，我想没有人去举报吧。
大家都差不多，丝毫引不起别人的嫉妒心和注意。所以这一类你放心大胆的晒吧，不会有人举报你的。因为根本引不起别人的关心。
②晒收益的是什么人？粉丝量有多少？
首先一个人如果说晒了高收益，那么我肯定是也是感兴趣的，我肯定要去看一下别人到底是怎么做的，才能够挣到这个钱，对吧？
在职教师做自媒体违规吗？
风声鹤唳，草木皆兵！
在“禁补令”之下，在各种势力的造势之下，教师被紧紧地捆住了手脚，更可怕的是捆住了思想，什么能做，什么不能做，本来很清楚的，现在也变得模糊不清了。
于是，在职教师发出了一些令人啼笑皆非，却又很现实和无奈的问题，
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以做微商吗？然后，有地方发出通知，严禁教师做微商。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以搬砖赚钱贴补家用吗？令人苦笑的是，竟然有网友留言“不可以，会影响本职工作”。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日可以开滴滴赚点零花钱吗？这个没看到回答，一定有人认为不可以。
比如，在职教师不能有偿补课，休息日节***日和晚上，可以写稿赚取稿费吗？也没看到回答，但也一定有人认为不可以。
比如，在职家搜不能有偿补课，休息日节***日可以帮家里人卖菜卖其他物品吗？没有人给出答案，也有人认为不可以。
现在，又有了在职教师可以利用业余时间做自媒体吗，做自媒体违规吗？
如果是教师之问，很无奈，好像在职就是被无数条绳索捆的紧紧的，只要不是在学校上课，全部不允许，理由只有一个，影响本职工作。
如果是非教师之问，发问之人有可能就是拿着绳索之人，巴不得教师业余时间除了吃喝拉撒和睡觉外，必须像植物人一样，毫无思想，穷死好让大家都看笑话，你不是有知识吗，就应该穷死！
但是，我们是法治社会，应该明确一定，法无禁止即可为，只要不违法，凭什么给在职教师五花大绑，什么都不能做？
在职教师做自媒体，没有任何法律条文禁止，完全合法合规，没有任何人可以禁止。当然，我们说的是业余，在做好本职工作的基础上，在不影响本职工作的基础上，任何人都无权干涉！
目前，教育行政部门似乎尚没有出台任何规定"在职教师做自媒体违规"。
"三味"认为，今后，上级应该也不会做出这样的规定。因为教师做自媒体，既不会有损师德师风，也不会耽误工作。关键是，通过做自媒体，不仅可以自觉提高教师的政治思想素质，还可以有效提升教师的业务水平。
可以说，教师做自媒体对教育教学工作有百利而无一害!
"三味"玩头条刚好一年时间，主要在悟空问答回答一些教育领域的问题。我也不知道，这算不算得上在做自媒体。如果算的话，我就谈谈这一年来的切身感受。
1、通过头条和悟空问答平台，我认识了一大批"教育领域网友"，经常向他们学习，同他们讨论教育问题。不仅为自身补充了很多"正能量"，也学到了许多教育理念和方法，大大提升了自己的业务素质。
2、做自媒体很讲究领域垂直度，即专业性。做为教师，垂直度就在教育或学科。我认识几位头条网友，他们专攻自己的专业，如语文、作文、数学、教学微课等，他们在自己的专业领域内精耕细作，胜过任何"继续教育"形式。
3、做自媒体可以有效提高教师的语言能力和写作水平。"三味"在入驻今日头条前，至少20年没从事写作锻炼了。可这一年来，写了近1000篇回答，人不再懒惰，思想也更活跃了。
不过，需特别指出的是:"三味"从没耽误和影响教学工作，都是抽课余时间来完成的。
同时，我也建议所有玩"自媒体"的教师，必须做到以工作为重，不耽误教学工作。多传播正能量，不损师德师风，并将自媒体作为提升自身业务素质的一个高效途径。
