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  1. 你最心仪的女神或男神,是如何神态模样,望之流连忘返?
  2. 怎么看待胡红梅事件?为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长?

你最心仪的女神或男神,是如何神态模样,望之流连忘返?

对于已结婚多年的我来说,回答这个问题有点尴尬。当然,爱美之心,人皆有之,那么心仪的女神应该这样“手如柔荑,肤如凝脂,领如蝤蛴,齿如瓠犀,螓首蛾眉,巧笑倩兮,美目盼兮。”

当然是勇士钟南山院士,他的担当、领军魄力,无疑是当下最吸引的男神,钟南山的出现,真是非常时期的稳定剂。

《人民日报》曾这样评价钟南山先生:84岁的钟南山,有院士的专业,有战士的勇猛,更有国士的担当。

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疫情一定发源在中国,27日,钟南山在广州市***新闻办疫情防控专场新闻通气会上表示,对疫情的预测首先考虑中国没考虑国外,但根据目前国外出现的一些情况,疫情首先出现在中国,不一定发源在中国。(中国新闻网)。让我们一起战胜这场疫情,从每个人做起(图片来自于网络)


小小的舞台上,一袭白色的大衣,长发披肩,面若桃花,双唇水润,微笑如嫣,露出一口洁白整齐的牙齿。站在那里,宁静如水、温和如月,散发出满满的女人味道。 瞬时之间,这个美丽、优雅的身影就像闪电一样,击穿了我的脑海,照进了我的心田,永远留在了那里。

这是我心中的女人。虽然此生无缘相伴,却期待来世再遇。

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什么叫男神?长得帅气,有气质这些就够了吗?当然不是,我心目中的完美男神,非高以翔莫属,超级有爱心,人又那么善良,热爱运动,还那么有上进心,篮球,滑雪,设计,超模……这些都不在话下,精通多国语言,与人友善,对谁都那么好,无法用言语表达了!想到的麻烦补充一下,配几张美照,永远看不够


我对男人、女人的长相没啥研究。我认为人只要是善良,有满满的正能量,积极向上,就都是男神、女神。现在的国人太注意表象了,动不动就在媒体评论长相,以貌取人。这种价值观是不对的,是很危险的。媒体的舆论导向不对了,社会就变得很浮躁,最后只能慢慢的走向衰退。宣传一些正能量的文化传承倒是很重要,例如央视的“向经典致敬”、“经典永流传”、老百姓的舞台“越战越勇”……等等。对一些无聊的八卦宣传的越少,科技创新研究和文化创新研究的环境健康。就说影视作品吧,以后还能不能拍出像“八七版的红楼梦”、杨洁拍的“西游记”以及高满堂的一系列作品“闯关东”等等。当然现在柳云龙的剧不错,最近的“平凡的世界”也挺好,但还是觉得少,希望积极向上的剧越来越多,并且戏里戏外得一样。就是说无论是导演还是演员品质得好,你在剧里演了一个君子英雄,可是剧外是天天离婚、结婚,没法给观众树立好形象。作为艺术工作者也应该得为人师表,否则你的剧没有正能量,只会给社会造成伤害。谢谢!


怎么看待胡红梅事件?为什么公众这么不肯饶恕这么一个涉嫌抄袭的副校长?

一、胡红梅***,暴露了中小学教育的一些毒瘤。

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深圳名师、龙岗如意小学副校长、诸多光环加身的名师胡红梅,爆出涉嫌多部作品抄袭,正被调查。具体情形,大家可以百度,不再赘述。

胡红梅的***之所以一石激起千层浪,并不是偶然的,而是中小学教育的一些暗疮和毒瘤发展到了严重的程度,很自然地恶化的结果。

胡红梅老师难道不知道抄袭的后果?说不知道是不可能的。

她之所以要冒着巨大的风险去做这样的事,是因为这样做带来的利益是巨大的,可谓名利双收。

众所周知,对中小学教师的评价一直***用职称制度,外加各种评优评先。

尤其是各种评优评先,成为教师争抢的对象,因为和职称挂钩,评上了高级职称,不仅工资高了,而且绩效、取暖费、各种补贴、各种调整都会高。

高级职称之外,还有各种各样的名师头衔。这些头衔,往往意味着名利双收。

比如,在我们这里,各级名师往往能担任行政职务,脱离教学一线。在参加培训、各种教学活动、评奖中都有优先权和话语权,大家调侃会“拿奖拿到手软”;省级名师还能开“名师工作室”,获得财政补贴、名师津贴,出书卖书、四处做讲座等经济利益。

名师”的头衔和光环之下,覆盖着的往往是对利益的追逐。

作为一名老师,利用抄袭欺骗达到副校长的位置,伤害了公众的的感情。

近日,山东淄博的一名小学语文老师王爱玲,在其个人公众号上指出,深圳龙岗区如意小学副校长胡红梅涉嫌抄袭了他的作品和书籍内容

28号,深圳龙岗区教育局,成立专项调查组,对胡红梅抄袭***进行调查。

这次有个副校长抄袭***水落石出,胡红梅不光抄袭了王爱玲的作品,在08年时候已经抄袭了台湾作家的作品,并且抄袭内容完全一致。

【个人看法】

文学,是非常苦的一个过程,属于一个人的劳动成果。比如路遥写《平凡的世界》的时候,耗尽了生命的心血,整个人累垮了,把作品看成像自己孩子一样珍重。

而胡红梅直接进行抄袭,属于弯道超车,伤害了原创作者的感情,欺骗了自己的[_a***_]人群、家长学生,同时,也相当于抢走了原创的“孩子”。

并且,借助抄袭行为,达到了一个副校长的位置,也欺骗了组织的信任。

教师是阳光下最伟大的职业,应该行为世范!更不应该做出抄袭、欺骗这种事情,否则怎么能教育好小学学生?怎么能给小学老师树立形象?

抄袭对老师来说,是严重的师德问题,伤害了全国人民对教师的感情和心中的形象,所以,人们不能容忍教师抄袭这种行为!

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