自媒体是怎么计算收益的？
自媒体的收益计算方式因媒体类型和平台而异，下面简单介绍几种常见的计算方式：
广告收益：广告收益是自媒体最主要的收益来源之一。在通过一定的自媒体平台获取了一定的流量后，可以向广告主出售广告位或与广告主合作推广，从而获取广告收益。广告收益一般按照点击次数、曝光次数或合作次数等进行结算。
付费阅读收益：对于一些特定类型的内容，如深度分析、调查报道等高质量的原创文章，自媒体可以通过付费阅读的方式获取收益。一些平台提供付费订阅功能，用户通过订阅自媒体的文章获取内容，自媒体可以根据订阅人数和付费金额获得相应的收益。
赞赏收益：在一些自媒体平台上，读者可以通过给自媒体作者点赞、送礼物等方式进行赞赏，从而支持自媒体作者。自媒体可以从读者的赞赏中获得一定的收益。
自媒体盈利怎么算？
第一个、渠道收益，便是自媒体渠道会给自媒体创作者收益，这个收益可所以你完结老渠道的某个任务，也可所以因为你的播放量，安千次播放核算。
一般的渠道，是原创的话10-20元之间一般。
第二个、带货收益，一般得自媒体渠道都会支撑一个功用，叫橱窗功用，他支撑创作者去选带佣金的产品，只需卖出去了，就有收益。
第三个、广告收益，自媒体渠道赚的其实便是个广告费，然后他再分创作者一点，但是你也能够自营广告，这种的话也是能够的，收益更高。
教师用自媒体获取收益是否违规？
这个问题是什么样的人才会提出来呢？很搞笑的嘛！已经是人人自媒体时代了，为何要把教师作为特殊群体看呢？！目前的网管机制对自媒体内容控制还是比较严格的。不健康、负能量的自媒体随时被封号，哪有那么好获取的收益！难道教师影响你做自媒体收益了！
教师做自媒体如果传递的是知识和正能量，分享的是健康的生活观点和生活方式，平台就会支持发布和推荐。如果有了喜欢关注阅读他们的网友，就有了阅读量和点击率自然就会有相应收益难道不是很正常的事吗！来头条又在乎收益的人难道不知这是平台规则吗！自媒体收益不是国家给的，也不是谁给谁的，更不是谁强抢谁的。所以老师只要愿意做自媒体，不影响自己教学工作，不违法、不违规、不***就不违规，与是否有收益毫无关系。多少人都想利用自媒体收益，这很正常，可我最初来头条真不为收益，所以我现在粉丝就快2.7万了几乎没收益。平台早就为我开通各项收益和直播带货，可我只会埋头创作，自创分享粉丝朋友需要的作品，阅读量一直很不错。我之所以现在都没什么收益[_a***_]因为我没关心收益的事，发了无数教学视频和健康生活***都不知横拍才有收益。
之前我玩头条肯定是业余爱好，眼看我教师生涯就快结束了，做自媒体当然是我的选择和自由。替头条创收头条当然该返利给创作者，因为创作不仅是一种能力，也是一种多年养成的兴趣，更是一种需要辛勤付出和输出才华的劳动。按劳取酬，你说违规吗？！认为教师做自媒体创收益违规的人唯一可做的事就是发发牢骚，道德***一下。当然能绕开教师作品不看的人也算是明知的[可爱]
如果教师做自媒体是违规的，那么什么人做不违规？医生？***部门？企业人员？这些人员也都拿着国家或者单位给发的工资，他们做也应该是违规的。如果这些都违规，那只有无业人员来做就不违规了，这合理吗？自媒体也没有说哪些人可以做哪些人不可以做。大家都在做，为什么说教师做就违规了。当然，做为教师，这是个特殊群体，想做自媒体要注意时间地点，如果在上班期间，你拍***发***赚钱，许多人都会盯着你。如果是下班后拍***发***，别人想说三道四也不用去理会。还有在工作期间拍***发***只是为了工作需要交流分享也是无可厚非的。在这个自媒体大流行时代，只要你合理合法的做自媒体，没有人会去强制谁。
不违法的，不要道德***老师。就像老师周末送外卖合法吗？在适当的时间，凭自己的双手和大脑挣干干净净清清白白的钱。不安于现状，奋斗正当时，为永无止境学习的教室点赞。每个人也请你尊师重道。一起营造积极正能量。
首先来说，做自媒体获取收益非常难，如果以挣钱为目的，还是不要进来。如果说利用自己的知识，丰富自己的业余生活，然后给他人提供一些帮助，不以挣钱为目的，还是可以的。以宣扬正能量，弘扬中华民族的传统美德为目的，不算违规。但是要注意学校的纪律，不要影响自己的工作，如果占用上班时间，学校找你说事就麻烦了。
这个行为本身不违规，但是有几点要注意的。
第一，要注意发布时间。如果你是在上班时间发布了作品，那就容易被别人举报，那后果自然是检查、通报……总之，很难受！
第二，要注意价值导向。很多老师发布的作品主要是讲自己对一些事情的看法，很多内容就可能是就地取材，那么有些人如果对号入座，那就很麻烦！
第三，要注意别炫耀。很多人其实是很有嫉妒心的。正如同行是冤家。悄悄滴挣钱，不要到处说！希望你好的人有，但也有嫉妒你过得好的。
第四，要防止家长借机向你“送茶叶”，很多时候不是把人想的坏，但你却不得不这样做。如果家长给你打赏，那就要当心了。
第五，要合理安排时间，自己做自媒体，能否挣钱，要有清醒认识。不要搞到最后成了本末倒置，那样损失就大了！
总之，老师做自媒体，悄悄滴做，不要引起一些“红眼病”人的嫉妒。
